Succursales ou institutions ?


L'école publique est en crise. En découle une situation d'injustice sociale chez les enfants qui la fréquentent. Émile Robichaud pose d'abord un diagnostic : nos écoles sont victimes d'un enfermement idéologique et administratif. Nos praticiens de l'éducation ont perdu une autonomie professionnelle aux mains des théoriciens et des fonctionnaires de l'État. À l'encontre d'une uniformité mortifère, il faut faire confiance aux artisans à l'œuvre sur le terrain, et laisser jaillir la vie et sa riche diversité.

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Parution : 25/08/2017
Éditeur : MÉDIASPAUL (CANADA)
ISBN : 9782897601300
No de produit : 1.877168
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