Les enfants d'abord

Ce document a été conçu pour les enfants âgés de quatre et cinq ans qui fréquentent une prématernelle en milieu scolaire ou en milieu de garde. Nous voulions ainsi doter ces élèves d'un outil pédagogique stimulant, basé sur le jeu et l'éveil. Ce document de travail met l'accent sur le jeu. Il n'est pas question ici d'enseigner de façon rigide les chiffres et les lettres, mais d'initier les élèves à la compréhension de consignes simples, à l'observation, au concept mathématique (au sens large) et à la préécriture. Le cahier d'exercices a été divisé en 4 étapes d'environ 45 jours chacune. Une légende vous permet d'identifier clairement les thèmes contenus dans chaque étape ainsi que les catégories d'exercices. Vous aurez le loisir d'intégrer l'abécédaire et le chiffrier selon votre programme respectif, car ceux-ci sont placés en annexe et sont constitués de pages détachables. Notre objectif premier était d'élaborer, compte tenu de nos expériences respectives, un cahier d'exercices stimulant et agréable, adapté aux jeunes élèves de quatre à cinq ans. Il n'en tient qu'à vous d'en faire profiter vos petits trésors.