Les centres de mathématiques pour les élèves de 5 à 8 ans

Pour plusieurs enseignants, initier les élèves de cinq à huit ans à l’univers des mathématiques représente un véritable défi. C’est à tous ces enseignants qu’est destiné l’ouvrage de Debbie Diller. S’appuyant sur sa longue expérience en éducation, l’auteure les invite à découvrir comment mettre sur pied et gérer une variété de centres de mathématiques en classe. Cette approche s’avère particulièrement efficace pour aider les élèves à devenir actifs dans leurs apprentissages et à développer, au moyen d’activités autonomes, leur compréhension théorique, leurs compétences et leur vocabulaire en mathématiques. Dans cet ouvrage pratique, on trouve notamment : des conseils pour utiliser le matériel et des pistes pour résoudre les problèmes éventuels; des ressources pour développer le vocabulaire lié aux mathématiques ; des activités de modélisation dont les élèves ont besoin pour travailler de façon autonome ; des suggestions de livres de littérature jeunesse en lien avec les concepts mathématiques ; de nombreuses fiches reproductibles telles que des référentiels associés aux divers centres et des cartes de tâche. *** DOCUMENTS REPRODUCTIBLES INCLUS ***