L'éducation financière en 35 questions (2e édition)

Grâce à la 2e édition du cahier L'éducation financière en 35 questions, enseignez l'éducation financière avec des données mises à jour annuellement! L'actualité économique et financière est constamment en mouvement. Pour cette raison, le cahier de la collection L'éducation financière en 35 questions présente l'essentiel des connaissances à acquérir. Le contenu susceptible de changer se trouve principalement dans la version numérique à projeter afin d'être mise à jour annuellement. En tout, 35 questions présentent de façon claire et concise les connaissances du programme d’éducation financière. Les composantes de la collection: Papier: la 2e édition du cahier d'apprentissage imprimé Classe numérique: la 2e édition du cahier d'apprentissage en version numérique et des exercices en ligne autocorrigés Pour l'enseignant: un guide d'enseignement numérique (achat à vie sans abonnement) Cahier d’apprentissage de l'élève Pourquoi une deuxième 2e édition? Pour y ajouter du contenu pratico-pratique et des activités concrètes qui plongent les élèves dans des situations authentiques qu’ils et elles vivront dans un avenir rapproché. Pour y intégrer des rubriques en lien avec des thèmes complémentaires à l’éducation financière: histoire, politique, économie, finance, société, culture et actualité. Pour présenter les 35 questions avec un graphisme plus actuel. Chaque question est indépendante. Il est donc facile d’interchanger la présentation des notions en fonction des événements qui se déroulent dans la vie scolaire des élèves et dans l’actualité. Pour permet aux élèves de consolider leurs connaissances à l’aide de mises en situation encore plus près de leur réalité ou de celle qui les attend. Le cahier comprend : toutes les connaissances du programme d'éducation financière; des rubriques En savoir + qui permettent de faire le lien avec d'autres disciplines de l'univers social, le monde de la finance et l'actualité; des rubriques Dans la vraie vie qui proposent aux élèves de transposer la théorie dans leur vie en utilisant très souvent des outils virtuels mis à leur disposition; des exercices variés et de nombreuses mises en situation qui donnent l'occasion de mettre en application les connaissances acquises en lien avec des situations de la vie courante; des activités À l'action! qui proposent des projets dans lesquels les élèves doivent s'investir pour vivre les situations décrites d'une manière réelle; des mises en situation réalistes qui demandent aux élèves de mobiliser leurs connaissances; des études de cas; une section Pour faire le bon choix met en lumière la compétence disciplinaire.